欢迎光临S11竞猜有限公司官网!
S11竞猜10年专注高精度恒温恒湿设备定制生产厂家
全国咨询热线:0826-69313480
解决方案
联系我们
S11竞猜有限公司
全国免费服务热线:0826-69313480
手机:12487442559
邮箱:admin@ytqczz.com
地址 :湖南省衡阳市南岳区奥标大楼92号
联系人:陈先生
您的位置: 主页 > 解决方案 >
解决方案

【决议研究】以师范类专业认证为突破口 做强做优教师教育

时间:2021-11-01 05:58:01 来源:S11竞猜 点击:

本文摘要:开展师范类专业认证是促进教师高度重视教学、切实提升教学质量的一个新的重要抓手。推进这一事情时应注重凝聚共识、强调专任教师全员到场。 2018年启动的师范类专业认证是贯彻习总书记指示精神的重要举措。 该认证的详细模式是面向全国举行师范类专业的高校开展6年一轮的周期性专业质量评估认证尺度分为三级五类其效果应用于全国高校一流专业认定。

LOL全球总决赛下注

开展师范类专业认证是促进教师高度重视教学、切实提升教学质量的一个新的重要抓手。推进这一事情时应注重凝聚共识、强调专任教师全员到场。

2018年启动的师范类专业认证是贯彻习总书记指示精神的重要举措。

该认证的详细模式是面向全国举行师范类专业的高校开展6年一轮的周期性专业质量评估认证尺度分为三级五类其效果应用于全国高校一流专业认定。

泉源:湖南日报

推进师范类专业认证旨在强化师范专业内在建设要求教师造就体系从关闭型向开放型转变、从注重职前造就向职前造就与职后培训一体化转变、从以教师为中心向以学生为中心转变。要实现以上转变应从以下几方面着手:

强调人才造就环节全面笼罩为师范类专业生长赋能

推进师范类专业认证是新时代振兴教师教育之需。

自我国高校泛起合并热潮以来一些下属和省属重点师范大学向综合性高校转变导致师范生造就数量呈萎缩之势。此外较早一批设立的高校教育学院逐渐走向以本-硕-博一体化造就为主的研究性生长门路。这些变化加剧了边远山区和教育单薄地域师资队伍尤其是优秀师资的匮乏。

开展师范类专业认证可从源头上强化高素质、专业化、创新性教师队伍建设。

以各主要教学环节质量尺度建设为重点构建多元主体到场机制。

建设由相关行业和专任教师到场制定人才造就方案、造就目的、课程设置的机制彰显师范类专业人才造就精密对接社会需求、实操性强等特点。

以“践行师德、学会教学、学会育人、学会生长”为焦点重塑课程体系。构建“通识教育模块+专业教育模块+综合实践模块+素质拓展模块+特色偏向模块”五位一体课程体系以立德树人为基础作务、以强化实践课程建设为重点突出学生个性化造就。

以打造“金课”为着力点突出课堂教学革新。

建设数字化课程资源平台、智慧课堂实施“探究式-小班化”课堂教学努力探索线上线下教学融合生长、教育教学信息技术应用新范式。

以提升造就质量为目的构建质量保障机制。建设人才造就环节全历程、全方面、全规模质量监控体系完善校长、院长、系(教研室)、教师“四位一体”的课堂教学质量责任人机制;探索由教育行业精英、在职教师、退休教师等组成高水平、专业化、精准化的教学质量监控队伍;建设学校教师、治理人员、在校学生、利益相关方到场的多元评价机制确保师范类人才造就质量保障专业建设连续推进。

强化专任教师全员到场为学生全面生长护航

停止2019年底我国高校共有221个师范类专业通过认证。我省具有师范类专业建设点305个现有5个建设点通过教育部认证。

因师范类专业认证属于新生事物各相关高校应强化对其重要性认识切实做好教师教育顶层计划加大经费投入、建设激励机制引发相关专业和教师的到场主动性、努力性做到“早认证早受益”。

多措并举让认证理念入脑入心。

通过线上线下广泛宣传、层层发动提高相关各方对师范类专业认证的认识;接纳“请进来、走出去”方式加大对专任教师的培训力度实现全员到场真正做到从理念走向行动、从形式走向实质;营造智慧化学习空间引导专任教师深入学习、吃透认证尺度尽快融入教学实践。

健全激励机制引发教师到场主动性。

完善教师教学质量评价与教学事情奖励机制引导教师投入师范类专业本科教学;建设以师范类专业课程教学为焦点、学生造就成效为重点的教师评价体系强化评价效果在教师生长、职称评定中的作用;教师应树立“以学生为中心”的服务教育观、为学生生长卖力的理念强化教学运动的目的引领。

以质量文化建设为引领。


本文关键词:【,决议,研究,】,以,师范,类,专业,认证,为,S11竞猜

本文来源:S11竞猜-www.ytqczz.com

在线客服
联系方式

热线电话

12487442559

上班时间

周一到周五

公司电话

0826-69313480

二维码
线